ÜNİKYS - Kalite Yönetim Sistemi

Faaliyet

Geri

F1.4.7 Üniversiteye gelen yabancı öğrencilerin/personelin işlemlerini yürütmek ve izlemek

Faaliyet Adımları	Görevli	Bilgi/Tarif Dokümanları	Kayıt Ortamı
Faaliyetin Amacı: Üniversiteye gelen uluslararası öğrenci ve personelin işlemlerini etkin ve şeffaf şekilde yürüterek Üniversitemizin uluslararası alandaki itibarına katkıda bulunmak
Faaliyetin Yürütüldüğü Birimler:
Erasmus programıyla gelen öğrencilerin/personelin başvuru, kabul ve dönüş işlemlerini yürütmek ve izlemek Mevlana programıyla gelen öğrencilerin/personelin başvuru, kabul ve dönüş işlemlerini yürütmek ve izlemek İkili İşbirliği kapsamında gelen öğrencilerin/personelin başvuru, kabul ve dönüş işlemlerini yürütmek ve izlemek Derece öğrencilerinin başvuru ve kayıt işlemlerini yürütmek ve izlemek	Uluslararası Öğrenci Ofisi Personeli	PP.1.4.PRS.0002 OMÜ ULUSLARARASI İŞBİRLİKLERİ (PROTOKOLLER) KAPSAMINDAKİ ÖĞRENCİ VE PERSONEL DEĞİŞİM UYGULAMA YÖNERGESİ PP.1.4.PRS.0001 OMÜ AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI HAYAT BOYU ÖĞRENME (LİFELONG LEARNİNG)-ERASMUS PROGRAMI ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ PP.1.4.PRS.0003 OMÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ PP.1.4.İŞA.0013-İkili İşbir. Gelen Öğrenci İş Akış Süreci PP.1.4.İŞA.0001-Mevlana Gelen Öğrenci İş Akış Süreci PP.1.4.İŞA.0003-Mevlana Gelen Akademik Personel İş Akış Süreci PP.1.4.İŞA.0005-Erasmus Gelen Öğrenci İş Akış Süreci	Web Sayfası Evrak Arşivi EBYS ÜNİKYS
İzleme Kriterleri: KG620 Erasmus gelen öğrenci sayısının bir önceki yıla oranı KG621 Erasmus gelen personel sayısının bir önceki yıla oranı KG622 Mevlana gelen öğrenci sayısının bir önceki yıla oranı KG623 Mevlana gelen personel sayısının bir önceki yıla oranı KG624 İkili İşbirlikleri gelen öğrenci sayısının bir önceki yıla oranı KG625 İkili İşbirlikleri gelen personel sayısının bir önceki yıla oranı KG626 Yeni kayıt yaptıran uluslararası öğrenci sayısının bir önceki yıla oranı
Fırsatlar: Samsun’un eskisine kıyasla öğrenciler tarafından daha tercih edilir konuma gelmesi Üniversitede disiplinlerarası ve İngilizce programların sayısının artmakta olması